ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

راهکارهای گسترش فرهنگ انس با قرآن کریم در بین دانش آموزان

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: RECO01_035
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,152
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله راهکارهای گسترش فرهنگ انس با قرآن کریم در بین دانش آموزان

علی اصغر شعاعی - قاری بین المللی و استادیار دانشگاه علوم و معارف قم
ابراهیم امیدی - دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن مجید، دانشگاه علوم و معارف قم

چکیده مقاله:

بی شک از مهم ترین عوامل سلامت روح و روان یک جامعه، گسترش فرهنگ انس با قرآن کریم در میان اقشار آن جامعه به ویژه دانش آموزان است. انس با قرآن، به معنی اتصال و پیوند با قرآن، شامل مراتب مختلفی از قبیل نگاه کردن، استماع، قرایت، فهم و دریافت معانی و عمل به قرآن کریم می باشد. متاسفانه علیرغم تلاش های صورت گرفته، همچنان مهجوریت قران کریم در ابعاد مختلف مشهود است. این تحقیق با عنوان راهکارهای گسترش فرهنگ انس با قرآن کریم در بین دانش آموزان به روش توصیفی و تحلیلی صورت گرفته است و گاهی خاطرات یکی از مولفین این تحقیق، از کشورهای اسلامی جهت شاهد مثال بیان شده است. با توجه به اهمیت این موضوع، و با هدف نهادینه سازی انس با قرآن و کاربردی کردن مفاهیم آن در زندگی دانش آموزان، پس از تبیین مفهوم انس با قرآن، راهکارهایی از قبیل جامع نگری در امر آموزش، مهارت آموزی به جای قاعده آموزش، ارتقاء نقش خانواده در انس با قرآن، تلاش برای پیوند قرآن و عترت، بهره گیری از قصه ها و تمثیل های قرآن ارایه شده است. ازجمله نتایج این تحقیق می توان به افزایش انس با قرآن کریم پس از عملیاتی نمودن راهکارها و رفع مهجوریت آن در بین دانش آموزان اشاره نمود.

کلیدواژه ها:

انس با قرآن، دانش آموزان، قرآن کریم، مراتب انس، مهجوریت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا RECO01_035 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/774227/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شعاعی، علی اصغر و امیدی، ابراهیم،1396،راهکارهای گسترش فرهنگ انس با قرآن کریم در بین دانش آموزان،همایش کشوری دانش موضوعی-تربیتی (دانش آموزش محتوا): آموزش دینی و قرآن ابتدایی،قم،،،https://civilica.com/doc/774227

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، شعاعی، علی اصغر؛ ابراهیم امیدی)
برای بار دوم به بعد: (1396، شعاعی؛ امیدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 1,385
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی