ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناخت بر عزت و نفس و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه 3 شیراز

تعداد صفحات: 27 | تعداد نمایش خلاصه: 106 | نظرات: 0
سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: RESCONF02_005
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 27 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناخت بر عزت و نفس و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه 3 شیراز

فریده رحمانی فر - ارشد تحقیقات آموزشی، آزاد اسلامی مرودشت
وحید مرادخواه - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شیراز
محمد کماندار - کارشناسارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی سپیدان
فرحناز عمادی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر مطالعه تاثیرآموزش راهبردهای فراشناخت بر عزت نفس و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه 3 شیراز بود. این پژوهش از نوعکاربردی بوده و برای اجرای آن از روش شبه آزمایشی، با پیش آزمون- پس آزمون وگروه کنترل استفاده شد است.به منظور گردآوری داده ها از دو پرسشنامه (پرسشنامه اضطراب امتحان ساراسون و پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان متوسطه شهر شیراز در سال 93-94 می باشند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 30 نفر بعنوان نمونه پژوهش انتخاب گردید. داده ها از طریق آزمون کوواریانس یک طرفه، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که آموزش راهبردهای فراشناخت در افزایش عزت نفس و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

فراشناخت، عزت نفس، اضطراب امتحان، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/770033/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمانی فر، فریده و مرادخواه، وحید و کماندار، محمد و عمادی، فرحناز،1396،اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناخت بر عزت و نفس و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه ناحیه 3 شیراز،دومین کنفرانس ملی روانشناسی و مشاوره،اصفهان،،،https://civilica.com/doc/770033

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، رحمانی فر، فریده؛ وحید مرادخواه و محمد کماندار و فرحناز عمادی)
برای بار دوم به بعد: (1396، رحمانی فر؛ مرادخواه و کماندار و عمادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 4,879
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی