تاثیر آموزش تمرینات یوگا بر اختلال شخصیت مرزی زنان مراجعه کننده به اداره بهزیستی شهرستان چالوس

هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش تمرینات یوگا بر اختلال شخصیت مرزی زنان مراجعه کننده به اداره بهزیستی شهرستان چالوس بود. این پژوهش بر روی 30 زن مراجعه کننده به بخش اورژانس اجتماعی اداره بهزیستی شهر چالوس اجرا گردید که از میان آن ها 15 نفر زن به صورت تصادفی در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل قرار داده شدند. گروه آزمایش طی 8 جلسه تحت آموزش گروهی یوگا قرار گرفت و گروه گواه این مداخله را دریافت نکرد. فرض پژوهش این بود که آموزش تمرینات یوگا باعث بهبود اختلال شخصیت مرزی، ترس از ترک شدن، روابط بی فردی، هویت، تکانش گری، رفتار خود اسیب زن و خودکشی، بی ثباتی هیجانی، احساس پوجی، خشم و عقاید پارانوییدی گروه آزمایش نسبت به گروه گواه می شود زنان مراجعه کننده در این پژوهش قبل و بعداز اجرای مداخله به کمک پرسشنامه اختلال شخصیت مرزی 70 سوالی BPDSI مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج تحلیل کورایانس حاکی از آن بود که آموزش تمرینات یوگا به صورت معناداری بر بهبود اختلال شخصیت مرزی گروه آزمایش در مقابل گروه کنترل تاثیر دارد. همچنین باعث بهبود در میزان ترس از ترک شدن، روابط بی فردی، هویت، تکانش گری، رفتار خود آسیب زن و خودکشی، بی ثباتی هیجانی، احساس پوچی، خشم و عقاید پارانوییدی در زنان مراجعه کننده به بهزیستی گروه آزمایش نسبت به گروه گواه گردید. یافته های این پژوهش نشان داد که آموزش تمرینات یوگا بر بهبود میزان اختلال شخصیت مرزی زنان مراجعه کننده به اداره بهزیستی شهرستان چالوس موثر است و از این روش می توان در ادارات بهزیستی و قسمت اورژانس اجتماعی، جهت بهبود اختلاف شخصیت مرزی در زنان استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

آموزش تمرینات یوگا ، اختلال شخصیت مرزی ، زنان مراجعه کننده به اورژانس اجتماعی