ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

شناسایی و اولویت بندی عوامل تعیین کننده در پیاده سازی مهندسی مجدد فرآیندها در برنامه ریزی استراتژیک اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: PECONF03_020
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 412
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 27 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناسایی و اولویت بندی عوامل تعیین کننده در پیاده سازی مهندسی مجدد فرآیندها در برنامه ریزی استراتژیک اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران

آذر خشنود - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، البرز، ایران
زهرا لبادی - استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، البرز، ایران.

چکیده مقاله:

مقدمه و هدف: مهندسی مجدد روشی است برای بهبود کامل در عملکرد با استفاده از منابع، به گونه ای که حداکثر ارزش افزوده در فعالیتهای سازمان به دست آید. در مهندسی مجدد، فعالیتهای هزینه بر در سطح فرآیندها و یا کل سازمان، به حداقل می رسد. مزایای استفاده از مهندسی مجدد در بخش خصوصی کاملا شناخته شده است، اما تحقیقات کمی در زمینه استفاده از آن در بخش دولتی واینکه چه طور می توان آن را در ادارات دولتی پیاده کرد، صورت گرفته است. هدف از اجرای این تحقیق شناسایی و اولویت بندی عوامل تعیین کننده در پیاده سازی مهندسی مجدد فرآیندها در برنامه ریزی استرتژیک اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران بود. روش تحقیق: پژوهش حاضر کاربردی و از نوع توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران، کارکنان ستادی و کارشناسان اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران که 340 نفر بودند و بر اساس فرمول کوکران حجم نمونه 180 نفر به دست آمد که به صورت تصادفی ساده انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته دو بخشی بر اساس مدل مهندسی مجددکتینگر (1997) بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه بر اساس نظر متخصصان و پایایی آن نیز از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ 0/94 به دست آمد. در تحلیل آماری این پژوهش از آزمون کلوموگروف- اسمیرنوف جهت بررسی مفروضه نرمال بودن دادهها و در نهایت، سوال های تحقیق با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی، میانگین، درصد، آزمون T تک نمونه ای، فریدمن و تحلیل عامل اکتشافی با استفاده از نرم افزار Spss مورد تحلیل قرار گرفتند (P<=0/05). یافته ها: نتایج به دست آمده در این پژوهش بر اساس تحلیل عامل اکتشافی نشان داد که مولفه های تحلیل بیرونی، اقدامات اولیه، طراحی مجدد و نوسازی، احیا و ارزیابی عملکرد تاثیر مثبتی بر مهندسی مجدد فرآیندها دارند و با نتایج آزمون رتبه بندی فریدمن مشخص شد که مولفه تحلیل بیرونی، مولفه نوسازی، احیا و ارزیابی عملکرد بالاترین رتبه را در مهندسی مجدد فرآیندها در برنامه ریزی استراتژیک و تحلیل بیرونی کمترین رتبه را در مهندسی مجدد فرآیندها در برنامه ریزی استراتژیک اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران دارند. نتیجه گیری: نتایج حکایت از این دارد که اجرای مهندسی مجدد فرآیندها در اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران از ضروریات این سازمان دولتی می باشد.

کلیدواژه ها:

مهندسی مجدد، برنامه ریزی استرتژیک، آموزش و پرورش، تجدید سازمان، طراحی مجدد، فرآیند

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا PECONF03_020 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/767269/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خشنود، آذر و لبادی، زهرا،1397،شناسایی و اولویت بندی عوامل تعیین کننده در پیاده سازی مهندسی مجدد فرآیندها در برنامه ریزی استراتژیک اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران،سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات روانشناسی،تهران،https://civilica.com/doc/767269

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، خشنود، آذر؛ زهرا لبادی)
برای بار دوم به بعد: (1397، خشنود؛ لبادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 7,885
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی