ارتباط فناوری اطلاعات و یادگیری سازمانی در سازمان های ورزشی ایران

هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط بین فناوری اطلاعات و یادگیری سازمانی در سازمانهای ورزشی ایران است. روش انجام این پژوهش از نوع همبستگی میباشد. 128 نفرکارشناس و مدیر از سازمانهای ورزشی ایران به عنوان نمونه انتخاب شدند نتایج نشان میدهد که رابطه مثبت، متوسط و معناداری بین دو متغیر فناوری اطلاعات و یادگیری سازمانی در سازمانهای ورزشی (وزارت ورزش و جوانان، فدراسیونهای ورزشی و اداره کل تربیت بدنی مدارس) وجود دارد و میتوان نتیجه گرفت با تقویت، گسترش و بهکارگیری فناوری اطلاعات میتوان یادگیری سازمانی در سازمانهای ورزشی ایران را توسعه داد و بهبود بخشید.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، یادگیری سازمانی ، سازمان های ورزشی