تحلیل محتوای کتاب فارسی بخوانیم پایه چهارم ابتدایی از جنبه توجه به نمادهای هویت ملی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,673

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF06_207

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی حضور نمادهای هویت ملی در کتاب فارسی بخوانیم چهارم ابتدایی انجام شده است. نمادهای هویت ملی در این پژوهش مورد مطالعه قرار گرفته اند. پرچم، سرود ملی، تقویم رسمی، قومیت، ادبیات ملی، اساطیر ایرانی، جغرافیای طبیعی و ملی، مکان های تاریخی ملی، دین، مشاهیر ایرانی، هنر ایرانی و فرهنگ هستند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی (شامل: جدول فراوانی، میانگین، رتبه درصدی) استفاده شده است. با توجه به نتایج مشاهده شد بیشترین درصد (23/5%) مربوط به مکان تاریخی ملی و مشاهیر ایرانی و کمترین درصد (0) مربوط به تقویم رسمی می باشد. طبق نتایج متن کتاب فارسی بخوانیم چهارم به طور متعادل و متوازن به موضع نمادهای هویت ملی نپرداخته است.

نویسندگان

پویا مردباری

دانشجوی معلم، رشته آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی ارومیه

اشکان رضایی

دانشجوی معلم، رشته آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی ارومیه

احسان پورشمس

دانشجوی معلم، رشته آموزش ابتدایی، پردیش شهید رجایی ارومیه