ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

رابطه خودکارآمدی تحصیلی با تنیدگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد مهاباد در سال تحصیلی 95-96

سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: PESLSBT01_097
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 304
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه خودکارآمدی تحصیلی با تنیدگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد مهاباد در سال تحصیلی 95-96

زهرا اعتمادی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد عجب شیر
کیومرث کریمی - اسیادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تنیدگی تحصیلی با خودکارآمدی تحصیلی مورد انجام قرار گرفت. روش انجام این تحقیق از نظر هدفکاربردی و از نظر نحوه اجرا، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان دانشگاه آزاد مهاباد به تعداد 6000 نفردر سال تحصیلی 95-96 بودند. 361 نفر با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه آماری انتخاب و به مقیاس ارزیابی خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان و مقیاس تنیدگی تحصیلی گادزلا 6 پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیلداده ها از آزمون های آماری (همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان) استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد بین خودکارآمدی تحصیلی باتنیدگی تحصیلی دانشجویان رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد. بین در مجموع می توان نتیجه گرفت که بخشی از تمایز اندازه هایتنیدگی تحصیلی دانشجویان، از طریق تفاوت در میزان خودکارآمدی تحصیلی قابل تبیین است.

کلیدواژه ها:

خودکارآمدی تحصیلی، تنیدگی تحصیلی،دانشجویان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا PESLSBT01_097 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/751209/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اعتمادی، زهرا و کریمی، کیومرث،1396،رابطه خودکارآمدی تحصیلی با تنیدگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد مهاباد در سال تحصیلی 95-96،کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،شیراز،https://civilica.com/doc/751209

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، اعتمادی، زهرا؛ کیومرث کریمی)
برای بار دوم به بعد: (1396، اعتمادی؛ کریمی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 499
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی