بررسی نقش الگوهای ارتباطی والدین در میزان خلاقیت هیجانی دانش آموزان دختر دورهی اول متوسطه شهرکرمانشاه

الگوهای ارتباطی والدین با کودکان می تواند شخصیت فرزندان را تحت تاثیر قرار داده و باعث ایجاد ویژگیهای رفتاری مثبت یا منفی شود . چگونگی برخورد والدین، اثرات طولانی بر رفتار، عملکرد، انتظارات و در نهایت بر شخصیت افراد در آینده دارد.این پژوهش با عنوان ((نقش الگوهای ارتباطی والدین در میزان خلاقیت هیجانی دانش آموزان دختر پایه دوم دبیرستان)) است.هدف عمده پژوهش بررسی نقش الگوهای ارتباطی والدین بر میزان خلاقیت هیجانی جامعه مورد مطالعه می باشد. ازنظرهدف کاربردی و براساس نحوه ی جمع آوری داده هاغیرآزمایشی وتوصیفی ازنوع همبستگی است.جامعه ی آماری در این پژوهش دانش آموزان دختر پایه دوم، دوره دوم دبیرستان شهرکرمانشاه است.تعداد نمونه 100 نفر است که به روش خوشه ای مرحله ای انجام شد.نتایج نشان داد که الگوی ارتباطی همنوایی نقش مثبتی در میزان خلاقیت هیجانی دانش آموزان وپیشرفت تحصیلی آنها دارد،اما الگوی ارتباطی گفت و شنود در میزان خلاقیت هیجانی دانش آموزان وپیشرفت تحصیلی آنها نقش مثبتی نداشته است.

کلیدواژه ها:

خلاقیت هیجانی ، الگوهای ارتباطی والدین ، گفت و شننود ، همنوایی ، دانش اموزان