بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگیهای دموگرافیک معلمان مدارس ابتدایی شهر سمنان
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,691
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICIC02_079
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1388
چکیده مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگیهای دموگرافیک معلمان مدارس ابتدایی شهر سمنان
پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی - همبستگی است که هدف آن بررسی میزان خلاقیت در معلمان مدارس ابتدایی شهر سمنان و رابطه آن با ویژگیهای دموگرافیک این معلمان بوده است. 210 معلم مرد و زن شاغل درمدارس ابتدایی نمونه آماری این پژوهش بودند در این پژوهش از پرسشنامه خلاقیت رند سیپ استفاده شده است که پایانی آن از طریق آلفای کرونباخ 82/0 بدست آمده است. نتایج این تحقیق نشان داده است که خلاقیت معلمان مدارس ابتدایی شهر سمنان با میانگین 14/8 ( از حد اکثر 100 ) در سطح بسیار پایینی قرار دارد. یافته های دیگر پژوهشی نیز نشان داده است که جنسیت در سطح 05/0 با خلاقیت رابطه معنادار ندارد ولی رابطه خلاقیت با وضعیت تأهل مدرک تحصیلی سابقه کار و سن معلمان معنی دار است.
کلیدواژه های بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگیهای دموگرافیک معلمان مدارس ابتدایی شهر سمنان:
نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین خلاقیت و ویژگیهای دموگرافیک معلمان مدارس ابتدایی شهر سمنان
علی اکبر امین بیدختی
عضو هیات علمی دانشگاه سمنان
زهرا صباغیان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :