تاثیر زنگ ورزش بر سلامت روحی و روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی (پایه پنجم) شهرستان کهگیلویه

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر زنگ ورزش بر سلامت روانی دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان کهگیلویه می باشد. فرضیه های عنوان شده عبارتند از مقایسه سلامت روانی در بین دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار و بررسی افزایش زنگ ورزش بر سلامت روانی دانش آموزان. جامعه مورد مطالعه عبارتند از دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان کهگیلویه که 100نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده. جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری t متغیر مستقل استفاده گردیده است. نتایج به دست آمده نشان میدهد که افزایش زنگ ورزش در بالا رفتن سلامت روانی دانش آموزان می تواند تاثیر زیادی داشته باشد و همینطور بین دانش آموزان ورزشکار و غیرورزشکار از لحاظ سلامت روانی تفاوت معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

زنگ ورزش ، سلامت روان ، دانش آموز ، مقطع ابتدایی