چگونه تدریس خوبی داشته باشیم

آیا تدریس خوب دست یافتنی است آیا روش تدریس خوب می خواهیم البته روش تدریس خوب بحثی در آن وجود ندارد اما ما می خواهیم ورای گفتارها و روشها و راهها، تدریسی که عملی و کیفی و مناسب باشد. در قرون حاضر نظرگاهها و دیدگاههای مختلفی دال بر تعلیم و تربیت و روشها و انواع تدریس ارایه شده است و بالطبع هم عده ای مفید به فایده بوده اند اما کمتر به مسایل کیفی و عینی و عملی پرداخته شده است. ما در اینجا می خواهیم به مسایل اساسی و پایه ای و بنیادی بپردازیم. این مقاله بر اساس مطالعات کتابخانه ای و تجربیات در کلاس درس و تدریس تهیه شده است و سعی گردیده تا مشکلات و موانع تدریس را تا حدودی بر طزف نماید تا موجب بهبود و پیشرفت علوم تعلیم و تربیت گردد. در اینجا ابتدا به تدریس و مبانی فلسفی آن و در ادامه به تدریس خوب و اید ه آل پرداخته شده و سپس به تبیین و تحلیل مفاهیم و در نهایت به نتایج و دست آوردهایمان پرداخته ایم تا در به اختیار گذاردن آنها به برنامه ریزان و برنامه ریزان درسی و آموزشی توانسته باشیم گامهای مهم و موثری برای بهبود و پیشرفت آموزش و پرورش و جهان علم و دانش کرده باشیم.

کلیدواژه ها:

تدریس ، آموزش ، پرورش ، تدریس خوب و ایده آل