بررسی میزان امکانات و تجهیزات فن آوری اطلاعات و ارتباطات مدارس فنی و حرفه ای

در این پژوهش سعی داریم تا میزان امکانات و تجهیزات فن آوری اطلاعات و ارتباطاتICTمدارس فنی وحرفه ای از جمله تعداد رایانه و لب تاپ ، تعدادCDو نرم افزارهای آموزشی ، تعداد بردهای هوشمند ، تعداد رایانه های متصل به شبکه ، تعداد رایانه های متصل به اینترنت ، تعداد چاپگر و اسکنر و تعداد ویدیو پروژکشن های را مورد بررسی قرار دهیم . زیرا نویسنده این مقاله بر این باور است که حتی اگر همه معلمان دوره های مختلف آموزش فن آوری اطلاعات و ارتباطات را گذرانده باشند و با طریقه استفاده از تجهیزات آن آشنایی کامل داشته باشند و نیز علاقمند به استفاده از این امکانات در روشهای نوین تدریس باشند ولی این امکانات در مدارس فنی به اندازه کافی موجود نباشد و جوابگوی استفاده معلمان نباشد ، سخن گفتن از بکار گیری امکانات فن آوری اطلاعات در شیوه های نوین تدریس کاری بیهوده خواهد بود بدین منظور پرسشنامه ای طراحی و تنظیم گردید و به صورت مصاحبه از معلمان مدارس انجام شد و سپس با تجزیه و تحلیل آماری بدست آمده و با استفاده از جدول شاخصهای آماری به نتایج سودمندی دست یافته ایم که می تواند در تصمیم گیری های درست مسیولین راهگشا باشد .