بررسی رابطه بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی در کارکنان شرکت برق منطقه ای خوزستان شهراهواز

هدف تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین مدیریت دانش و یادگیری سازمانی در کارکنان شرکت برق منطقه ای خوزستان شهر اهواز است. این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت برق منطقه ای خوزستان شهر اهواز که 359 نفر بوده و حجم نمونه با توجه به فرمول کوکران 176 نفر می باشد. ابزار پژوهش، دو پرسشنامه مدیریت دانش کنراد و نیومن (1999) و پرسشنامه یادگیری سازمانی نیف ( 2001) است. به منظور تحلیل داده ها از آماری توصیفی و استنباطی و نرم افزار SPSS و lizrel استفاده شده است. یافته های حاصل از تحلیل نشان داد که بین مولفه های مدیریت دانش (خلق دانش، حفظ و نگهداری دانش، انتقال دانش، بکارگیری دانش) و یادگیری سازمانی (چشم انداز مشترک، فرهنگ سازمانی، کار و یادگیری گروهی، اشتراک دانش، تفکر سیستمی، رهبری مشارکتی و توسعه شایستگی های کارکنان) کارکنان شهر اهواز رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، مدیریت دانش ، مدیریت آموزشی ، برق منطقه ای