قلدری (ماهیت، علل و راهکار)

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 796

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESLSCONF01_315

تاریخ نمایه سازی:

چکیده مقاله:

قلدری یکی از مشکلات عمده ای است که افراد در مدارس یا در ارتباطاتشان با آن روبرو می شوند. محققان در سراسر جهان به مطالعه ی علت ها، اثرات، مقیاس های اندازه گیری قلدری و تشخیص ماهیت آن پرداخته اند و خود را وقف به حداقل رساندن اثرات منفی آن بر سلامت ذهنی و جسمی دانش آموزان نموده اند. در این مقاله مروری سعی خواهد شد، به ماهیت قلدری، انواع قلدری و علل آن و راهبردهایی برای کاهش قلدری پرداخته شود

نویسندگان

نرگس پورطالب

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه تبریز

ابراهیم رزاقی

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی

سهیلا آل طه

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی