سازماندهی محتوایی علوم اسلامی ازطریق نمایه سازی موضوعی به روش ترکیبی

سازماندهی اطلاعات راه کار مناسب ومقبولی برای مدیریت اطلاعات و تمهیدی برای مدیریت دانش به شمار می آید علوم اسلامی دربین سایرعلوم بشری بخاطرتوجه فراوان مسلمانان و حتی غیرمسلمانان به آن نیازمبرم به سازماندهی اطلاعات و بالاتر ازآن مدیریت محتوایی آن دارد نمایه کردن منابع علوم اسلامی گام موثری درسازماندهی اطلاعات آن می باشد اما نمایه های رایج فعلی اطلاعات که برای سازماندهی سایرعلوم به کارگرفته میشود بصورت تک اصطلاحی است و این روش گرچه مقداری زیادی ازسازماندهی اطلاعات را زیرپوشش قرارمیدهد ولی کافی و مستوفا نیست و کاربررا به مقصدنهایی نمی رساند انچه دراین مورد میتواند اطلاعات را به خوبی سازماندهی و کاربررا به خواسته اصلی اش رهنمون و رضایت وی را جلب کند نمایه ترکیبی است که با انتخاب دویاچنداصطلاح و چینش آنها به صورت ترکیبی یک چکیده نمایی تشکیل میگردد وموضوع موردنظر را به روشنی نشان میدهد و این روش نمایه سازی نوآوری و ابتکاری درسازماندهی اطلاعات محسوب میشود و میتواند انقلابی دراین حوزه به وجود آورد

کلیدواژه ها:

سازماندهی اطلاعات ، مدیریت دانش ، نمایه سازی ، علوم اسلامی