اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر کاهش خشم در افراد وابسته به مواد مخدر

مقدمه: سطح پایین تنظیم هیجانی که ناشی از ناتوانی در مقابله موثر با هیجانها ومدیریت آنهاست، در شروع مصرف مواد نقش دارد. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر کاهش خشم در افراد وابسته به مواد مخدر انجام شد.روش: پژوهش حاضر از نوع طرحهای شبه آزمایشی است که از طرح پیشآزمون پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه پژوهش حاضر را – کلیه معتادانی که در سال 1391-92 به کلینیکهای ترک اعتیاد شهرستان مریوان - مراجعه کردهاند تشکیل میدهند. تعداد 33 نفر از افراد وابسته به مواد با استفاده ازروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و با همین روش در گروههای آزمایش وکنترل جایگزین شدند. نتایج با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: به طور کلی، نتایج نشان دادند که آموزش تنظیم هیجان براساس مدل گراس میتواند علایم خشم را در افراد وابسته به مواد کاهش دهد P<0/001 نتیجه گیری: دشواری در تنظیم هیجانها یکی از مشکلات افراد سوء مصرف کننده مواد است و آموزش نحوه ابراز و مدیریت هیجانات به این افراد میتواند در کاهش مشکلات آنها موثر واقع گردد

کلیدواژه ها:

تنظیم هیجان ، مدل گراس خشم ، سوء مصرف مواد