رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با فرسودگی شغلی معلمان زن مدارس راهنمایی منطقه 6 شهر تهران

چکیده هدف: پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین طرحواره های ناسازگار اولیه و فرسودگی شغلی معلمان زن مدارس راهنمایی منطقه 6 تهران را مورد مطالعه قرار داد. روش: نوع پژوهش از نظر روش همبستگی می باشد .بدین منظور یک گروه نمونه 81 نفری از معلمان زن مدارس راهنمایی منطقه 6 تهران به شیوه تصادفی چند مرحله ای انتخاب و به دو مقیاس طرحواره های ناسازگار اولیه ی یانگ و فرسودگی شغلی مسلش پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد بین طرحواره های ناسازگار اولیه با فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود دارد. از بین طرحواره ها، طرحواره های بی اعتمادی، بازداری هیجانی و آسیب پذیری میتواند بعد تحلیل عاطفی را پیش بینی نماید. طرحواره های ناکامی، بی اعتمادی و رها شدگی میتواند بعد عملکرد شخصی را پیش بینی نماید. نتیجه گیری: طرحواره های بی اعتمادی و وابستگی میتواند بعد مسخ شخصیت را پیش بینی کند. در مجموع بی اعتمادی در پیش بینی فرسودگی شغلی موثر است.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، فرسودگی شغلی