بررسی رابطه بین رهبری معنوی مدیران و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ایذه

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری معنوی مدیران و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ایذه بودروش پژوهش، توصیفی - همبستگی و جامعه پژوهش شامل مدیران (80 نفر) و دبیران (452 نفر) دوره متوسطه شهرستانایذه بود حجم نمونه از جدول کرجیس و مورگان (1970) برای مدیران 66 نفر، و برای دبیران 207 نفر محاسبه شد اماپرسشنامه های برگشتی برای مدیران 63 پرسشنامه و برای دبیران 188 پرسشنامه بود. برای انتخاب مدیران از روش نمونهگیری تصادفی ساده و برای انتخاب دبیران از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با جامعه آماری دبیران مرد و زناستفاده شد ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه 16 سوالی رهبری معنوی محقق ساخته براساس نظریه های ریو (2005) و فرای (2003) با ضریب پایایی 0/85 و پرسشنامه 30 سوالی کیفیت زندگی کاری والتون (1973) با ضریب پایایی 0/88 بود.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری تحلیل رگرسیون و ضریب همبستگی استفاده شد نتایج نشان داد که rمشاهده شده در سطح p≤0/05 همبستگی مثبت و معناداری را بین رهبری معنوی مدیران با کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ایذه نشان داد r مشاهده شده در سطح p≤0/05 همبستگی مثبت و معناداری بین مولفه ترویجمعناداری کار با مولفه های تامین فرصت رشد و امنیت مداوم، قانون گرایی در سازمان، وابستگی اجتماعی زندگی کاری،یکپارچگی و انسجام اجتماعی، و توسعه قابلیت های انسانی، بین مولفه توسعه فرهنگ بشر دوستانه با مولفه های تامین فرصترشد و امنیت مداوم، قانون گرایی در سازمان، وابستگی اجتماعی زندگی کاری، یکپارچگی و انسجام اجتماعی، و توسعه قابلیتهای انسانی، بین مولفه بینش و بصیرت کاری با مولفه های تامین فرصت رشد و امنیت مداوم، قانون گرایی در سازمان،وابستگی اجتماعی زندگی کاری، فضای کلی زندگی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی، و توسعه قابلیت های انسانی، بین مولفهدرستی، صداقت و تواضع در کار با مولفه های تامین فرصت رشد و امنیت مداوم، قانون گرایی در سازمان، فضای کلی زندگی، ویکپارچگی و انسجام اجتماعی، نشان داد.

کلیدواژه ها:

رهبری معنوی ، مدیران ، کیفیت زندگی کاری ، دبیران ، دوره متوسطه