نقش تاریخ ریاضیات در آموزش ریاضی
محل انتشار: اولین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,247
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MATH01_015
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396
چکیده مقاله:
نقش تاریخ در پیشبرد علوم بشری بر هیچ فردی پوشیده نیست و بیان تاریخ علوم مختلف نه تنها موجب ایجاد حس همراهی با دانشمندان می شود، بلکه خواننده را به سمت اشتیاق به دستیابی بیشتر به مطلب مورد نظر رهنمون می سازد. درس ریاضی به عنوان شاخص ترین و پرچالشترین دروس در تمام مقاطع تحصیلی به شمار میرود و بیان تاریخ ریاضیات در آموزش ریاضی موجب ایجاد انگیزه بیشتر در دانش آموزان شده و با علاقه مضاعف موضوع درسی را دنبال خواهند کرد. شایان ذکر است که منظور از تاریخ ریاضیات صرفا تاریخچه ی زندگی دانشمندان نیست، بلکه کارهای علمی و روند پیدایش مفاهیم را نیز شامل میشود. در این مقاله به جنبه های مختلف تاریخ در آموزش ریاضی می پردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم اسدی
دبیر ریاضی و دانشجوی دکتری آنالیز ریاضی، آموزش و پرورش، گله دار
مسلم محمدی
دبیر فیزیک و دانشجوی فوق لیسانس، آموزش و پرورش، گله دار