گفتمان های جهانی شدن وآینده ی برنامه های درسی درایران

گفتمانهای برجسته دربارهی جهانیشدن سه گفتمان لیبرال دموکراسی، نیومارکسیستی و گفتمانهای دینی است . همهی گفتمان های مذکور ، برای جهانی شدن ایده ها و عقاید خود از طریق آموزش و پرورش ، تلاش می کنند. اختلاف گفتمان های مذکور نه بر سر موضوع جهانی شدن ، بلکه بیشتر بر سر غایت و روش های جهانی شدن می باشد. از نظر نگارنده جهانی شدن برنامه های درسی امری حتمی الوقوع است و لذا متخصصان برنامه های درسی ایران لازم است که خود را برای لمس برنامههای جهانی آماده کنند . توجه بیشتر به ظرفیتهای بومی کشور و دفاع از برنامه های درسی بومی به جای برنامه های درسی آکادمیک یکی از پیش آمادگی های مهم برای ورود به عرصه ی جهانی است . همچنین نکات فراوان فنی و تخصصی مرتبط با برنامههای درسی جهانی لزوم تحقیقات و مطالعات بیشتر را به متفکران رشتهی مطالعات برنامهی درسی ایران یادآوری میکند .

کلیدواژه ها:

برنامه ی درسی جهانی ، گفتمانهای جهانیشدن ، برنامهی درسی بومی ، برنامه ی درسی ملی