نقش معلمان در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,102

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF05_280

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

آماده سازی دانش آموزان برای تحولات جدید از مهمترین وظایف معلمان باشد و تحقق نخواهد یافت مگر اینکه برای آموزش دانش آموزان از روش ها و شیوه هایی استفاده شود که خلاقیت دانش آموزان را تقویت کند. تجربه به اثبات رسانده است که مطالبی که از طریق روش های سنتی به دانش آموزان ارایه می شوند پایایی چندانی نخواهند داشت و بعد از اندک زمانی از بین می روند ولی اگر از عوامل شکوفیی خلاقیت استفاده شود. یادگیری عمیق و پایاتر صورت خواهد گرفت. روشی که در تحقیق فوق بکار برده شده است روش مطالعاتی کتابخانهای است. بدین ترتیب برای جمع آوری مطالب ابتدا به گردآوری مطالب و بعد به تجزیه وتحلیل آنها اقدام شده است. بر این اساس، معلمان باید، به جای انتقال صرف اطلاعات به دانشآموزان موقعیتهای مناسبی را برای پرورش تفکر کودکان فراهم آورد.در نتیجه در این مقاله بیان شد که معلمان اصلی ترین عنصردر آموزش دانش آموزان هستند. فرآوردهی آموزش معلمان میتواند پدید آورندهی یک آیندهی روشن برای دانش آموزان و همچنین برای فرزندان آن ها و در نهایت برای جامعه باشد. که در تحقق یافتن این امر، راهبرد ها و روشهای آموزشی مورد استفادهی معلمان نقش اساسی ایفا میکنند و باید با فراهم کردن یک محیط آموزشی غنی، برای بروز خلاقیت دانش آموزان سبب بالارفتن سطح کیفیت یادگیری و در نهایت ایجاد یادگیری پایا در دانش آموزان شوند.

کلیدواژه ها:

معلمان- شکوفایی- خلاقیت- دانش آموزان

نویسندگان

کرم صرفه جو

کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت

احمد مختاری

کارشناسی ارشد فقه و مبانی اسلامی

ناصر زبردست

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی،

علی پورامامی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،