نقش اسباب بازی در شکل گیری شخصیت کودکان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,115

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HTCONF01_045

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

یکی از ویژگیهای حافظه انسان این است که مستعد تحریفات و خطاها است، همچنین روانشناسان مدت طولانی است که علاقمند بررسی خطاها و تحریفات حافظه هستند، به خاطر اینکه این چنین خطاهایی میتواند نظریه های مربوط به اینکه حافظه چگونه کار می کند را مشخص کند ..حافظه انسان مستعد خطاهای نظامداری می باشد که بسیاری از این خطاها بر اساس تجارب واقعی ساخته می شوند وشکل می گیرند. در بسیاری از مواقع حافظه ی کاذب در رابطه با مسایل کم اهمیت تر رخ می دهد، ولی بسیاری از اوقات پیش میاید که همین حافظه ی کاذب پتانسیل این را دارند که به مشکلی جدی بدل شوند. از آن جای که محتوای حافظه کاذب ممکن است با واقعیت مغایرت داشته باشد طبیعی است مفاهیم وایده های واقعی ما را دچار تزلزل کند و ساخت شناختی فرد را با ابهاماتی مواجه سازد.چرا که ساخت شناختی از طریق اتصال مفاهیم پیشین با مفاهیم جدید اییجاد می شود.وبا توجه به عدم همخوانی اطلا عات پیشین با محتوای حافطه کاذب امکان این اتصال وجود نخواهد داشت.همچنین محتوای حافظه کاذب می تواند ساختار ساخت شناختی پیشین را متزلزل سازد.

نویسندگان

علی مرادی

مدرس دانشگاه فرهنگیان هرمزگان ، دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی

احسان خاندل

دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان هرمزگان رشته مشاوره

احمد مهماندوست

دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان هرمزگان رشته مشاوره

فریده مهماندوست

دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان هرمزگان رشته مشاوره