Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی حکمت و هنر اسلامی در معماری مدارس, نمونه موردی مدرسه خان شیراز

پنجمین  کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم جغرافیا و برنامه ریزی، معماری و شهرسازی
سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: GPACONF05_186
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 481
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی حکمت و هنر اسلامی در معماری مدارس, نمونه موردی مدرسه خان شیراز

رایکا شهریاری - دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه معماری،واحد ساری،دانشگاه آزاد اسلامی،ساری،ایران
مریم محمدی رسکتی - فارغ التحصیل کارشناسی، گروه معماری، موسسه آموزش عالی معماری، ساری، ایران

چکیده مقاله:

زبان هنر اسلام، زبان نمادین و رمزگونه است و این رموز و نمادها حامل معنای درونی و ذاتی این هنر بوده و تنها راه بررسی معنای هنر اسلام و آثار هنری آن بررسی این نمادها و سمبولهاست. در واقع می توان گفت زبان نمادین، زبانی است که هنر در تمدنهای دینی برمیگزیند و مفاهیم درونی خود را در قالب آن بیان میکند. در ابتدا باید به بررسی مفهوم نماد و سمبول و چگونگی عملکردآن پرداخته و ضرورت استفاده از آن را مورد توجه قرار دهیم. به طور کلی میتوان گفت نماد به چیزی گفته می شود که نمیتواند به روشی دیگر بیان میشود. با ظهور اسلام در ایران و با توجه به معماری صاحب سبک و پربار ایرانی قبل از اسلام، معماری ایرانیاسلامی شکل گرفت. با رسمی شدن مذهب شیعه در ایران، صفویان اهمیت ویژه ای برای آموزش طلاب قایل شدند تا جایی که بخشی از مساجد به عنوان مهمترین مرکز اجتماع مسلمین به آموزش طلاب اختصاص پیدا کرد. در حیطه معماری و ابنیه مذهبی، مدرسه رامی توان بنیانی برای آموزش متعالی تر و پاسخی به نیازهای جامعه مسلمانان عنوان کرد. مدرسه خان که با تفکر و اعتقادات شیعه و برای دانشمند بزرگ ایرانی ملاصدرا در شیراز ساخته شده نمونه بارز این نکته است. هنر اسلام دارای گنجینه عظیمی از معانی عمیقعرفانی و حکمت الهی است زیرا این هنر ریشه در بنیانهای ژرف تفکری معنوی و الهی دارد. این هنر، گاه با خلق صورتهای جدید و گاه با بهره گیری از تصاویر و فرمهای هنری گذشته همچون ایران باستان و ایران قبل از اسلام و با نگرش و معنا بخشی مجدد به آنهابه پی ریزی فرهنگی بس غنی و شکوفا در تمدن اسلامی پرداخت. با بررسی های انجام شده در این مقاله این نتیجه حاصل می شود که بناهای دوره اسلامی هر یک حکمتی در خود نهفته دارند. مانند مدرسه خان که فلسفه و حکمت ساخت این مدرسه با اعتقادات شیعه و شخصیت ملاصدرا به عنوان فیلسوف بزرگ شیعه پیوند خورده است.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا GPACONF05_186 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/648015/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شهریاری، رایکا و محمدی رسکتی، مریم،1395،بررسی حکمت و هنر اسلامی در معماری مدارس, نمونه موردی مدرسه خان شیراز،پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم جغرافیا و برنامه ریزی، معماری و شهرسازی،تهران،https://civilica.com/doc/648015

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، شهریاری، رایکا؛ مریم محمدی رسکتی)
برای بار دوم به بعد: (1395، شهریاری؛ محمدی رسکتی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 4,620
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی