Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش مدیریت منابع انسانی در توانمندسازی مهارتهای تدریس اساتید دانشگاه

فصلنامه مدیریت فراگیر، دوره: 1، شماره: 1
سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: JR_WJEM-1-1_003
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 257
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش مدیریت منابع انسانی در توانمندسازی مهارتهای تدریس اساتید دانشگاه

نفیسه رفیعی - مربی،گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشکده علومتربیتی، دانشگاه پیام نور، اصفهان، ایران
فرشته داوری - دانشجوی دکترای مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، شیراز، ایران

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: عملکرد افراد در هر سازمان بازتاب دانش، مهارت، رفتارو ارزشهای اخالقی آنها است. از آنجا که توانایی و مهارت افراد به عملکرد بهتر و بهرهوری سازمان کمک میکند، انجام هرگونه هزینه در آموزش و توسعه توسط مدیریت منابع انسانی نوعی سرمایهگذاری بلند مدت محسوب میشود، که سازمان تا مدتها میتواند از نتایج آن بهرهمند شود. هدف از انجام این مطالعه، بررسی تاثیر کارگاههای آموزشی ساختارمند در سطوح مختلف آشنایی، کسب مهارت، به روزرسانی و ارتقاء در حیطه تدریس اثربخش قبل از تدریس برای اساتید مدعو و حقالتدریس در هر سیستمآموزشی عالی توسط مدیریت منابع انسانی بود.مواد و روشها: در یک مطالعه موردی در نیمسال اول سال تحصیلی 92-1391 ،30 نفر از اساتید حقالتدریس بدون سابقه تدریس در دانشگاه پیامنور، پس از مصاحبه داخلیدر یکتحقیق نیمهآزمایشی، به عنوان نمونه انتخاب شدند. سپس میزان آگاهی آنها نسبت به دو مقوله شاخصهای تدریساثربخش و مقررات آموزشی قبل و بعد از برگزاری کارگاه با استفاده از یکپرسشنامه محقق ساخته مورد سنجش و بررسی قرار گرفت. یافتهها: نتایج حاصل از تجزیهو تحلیل آمار توصیفی و استنباطی بیانگر این بود که 4/52 درصد از اساتید از گروه سنی 30-25 و 1/38 درصد گروه سنی 36-31 بودند. همچنین 2/76 درصد از اساتید، فارغالتحصیل دانشگاه سراسری و مابقی از دانشگاه آزاد و پیامنور بودند.همچنین بین میزان آگاهی اساتید از قوانین و مقرارت آموزشی و شاخصهای تدریس اثربخش قبل و بعد از برگزاری کارگاه در چهار شاخص، شیوه ارزشیابی دانشجویان، نوع روش تدریس، برنامهریزی، الگوی رفتاری و قوانین و مقرارت آموزشی دانشگاه پیام نور تفاوت معنیداری را نشان میداد. نتیجهگیری: نتایج بیانگر این مطلب است کهنقش خطیر و هدفمند کارگاههای آموزشی قبل از امر تدریس و نقش متخصصان و صاحبنظران تعلیم و تربیت در فرایند بازآفرینی مدیریت منابع انسانی در سیستمهای آموزش عالی، بیش از پیش مطرح میگردد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_WJEM-1-1_003 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/644028/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رفیعی، نفیسه و داوری، فرشته،1394،نقش مدیریت منابع انسانی در توانمندسازی مهارتهای تدریس اساتید دانشگاه،https://civilica.com/doc/644028

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، رفیعی، نفیسه؛ فرشته داوری)
برای بار دوم به بعد: (1394، رفیعی؛ داوری)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 61,457
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی