بررسی رابطه بین استرس شغلی ورضایت شغلی مورد مطالعه: معلمان حق التدریس آموزش وپرورش شهر خرم آباد
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 521
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AMTM02_041
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر ، بررسی رابطه بین استرس شغلی و رضایت شغلی معلمان حق التدریس آمورش و پرورش شهر خرم آباد است این پژوهش به لحاظ هدف در قالب تحقیقات کاربردی و به لحاظ شیوه اجرای پژوهش در زمره تحقیقات توصیفی علی است جامعه آماری این پژوهش معلمان حق التدریس اموزش و پرورش شهر خرم آباد است که تعداد آنها 261 نفر بوده و با استفاده از جدول مورگان از بین آنها 194 نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد استرس شغلی HSE و رضایت شغلی بورگولت و همکاران است روایی پرسشنامه ها با بکارگیری و روش اعتبار محتوا و پایایی آنها با محاسبه آلفای کرونباخ تایید شد در این پژوهش برای بررسی و ازمون فرضیه ها داده های بدست آمده به کمک نرم افزار SPSS و در سطح اطمینان 95% مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان داد که بین دو متغیر استرس شغلی و رضایت شغلی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد به عبارت دیگر با افزایش استرس شغلی رضایت شغلی کاهش پیدا می کند از طرف دیگر نتایج حاصل از آزمون فرضیه های فرعی پژوهش نشان دهنده این است که بین دو بعد تقاضا و کنترل با رضایت شغلی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد و بین دو بعد حمایت مسیولین و حمایت همکارن با رضایت شغلی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سلیمان جعفری
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه لرستان
فتانه کوگانی
کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۲ خرم آباد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :