بررسی و معرفی روشها و الگوهای نوین تدریس در راستای بهبود امر یاددهی- یادگیری

بدون شک فراگیران به عنوان یک عامل مهم و فعال در فرایند تدریس محسوب می شوند و معلم باید به این نکته توجه نماید که فراگیر خود باید در فرایند یادگیری مشارکت داشته باشد تا یادگیری موثر و ثمربخش صورت گیرد. به همین منظور معلمان می توانند از روش های تدریس فعال و نوین که در آن مشارکت دانش آموزان و معلم را می طلبد استفاده نمایند و به جای انتقال مطالب به دانش آموزان به افزایش توانایی یادگیرنده در فرایند یادگیری کمک نمایند. به همین جهت این مقاله که به روش کتابخانه ای گردآوری شده، در ابتدا به تعریفی از روش تدریس فعال و اهمیت آن پرداخته شده است. سپس تعدادی از روش های تدریس ازجمله الگوی دریافت مفهوم، اکتشافی و غیره را معرفی نموده ودر آخر به معلمان توصیه می شود که باتوجه به نیاز ها و شرایط محیطی موجود، از این روش ها در کلاس های درس استفاده نمایند

کلیدواژه ها:

معلمان ، دانش آموزان ، روش نوین تدریس ، الگوی تدریس