بررسی فرسودگی شغلی و رضایت زناشویی دربین خانواده های دارای والدین کارمند با خانواده های دارای والد کارمند ( مطالعه موردی: کارمندان شاغل در ادارات آموزش و پرورش شهر شازند و اراک )

پژوهش حاضر به منظور بررسی رضایت زناشویی در بین خانواده های دارای والدین کارمند با خانواده هایی که یکی از والدین کارمند است این تحقیق درسال 1388 و در بین پرسنل آموزش و پرورش شهر اراک و شهرستان شازند در استان مرکزی صورت پذیرفت. جامعه پژوهش کلیه کارکنان شاغل و متاهل آموزش و پرورش شهرهای اراک و شازند بوند. نمونه تحقیق 40 نفرمی باشند که 20 نفر در گروه اول (یک والد کارمند) و 20 نفر در گروه دوم (والدین کارمند) قرار دارند که به روش داوطلبانه انتخاب شدند. فرضیه اصلی پژوهش: بین رضایت زناشویی و فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود دارد. تحقیق، از نوع همبستگی و ابزار پژوهش پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (1997 ) بود. در این تحقیق پرسشنامه های رضایت زناشویی برای هریک از گروه های تحقیق اجرا گردید؛ سپس با به دست آمدن نمرات خام هرگروه میانگین های هر گروه را با هم مقایسه کردیم و با سطح معناداری 95 درصد با جدول z مقایسه کرده تا به فرضیه های پژوهش پاسخ داده شود. براساس فرضیه های پژوهش بین میانگین رضایت زناشویی دو گروه تفاوت معنی داری وجود دارد، به طوری که میانیگن رضایت زناشویی و ارتباط زناشویی والد کارمند بالاتر از والدین کارمند می باشد، به عبارت دیگر والد کارمندان، رضایت زناشویی و ارتباط زناشویی بالاتری را نسبت به والدین کارمند، دارند. میتوان این نتیجه را ناشی از عدم خستکی زنان خانهدار و عدم ارتباط ایشان با دیگر همکارن چه زن و چه مرد دانست. ولی بین مدیریت مالی خانواده های دارای والدین شاغل با خانواده هایی که یکی از والدین شاغل در آموزش و پرورش بودند تفاوت معناداری وجود ندارد و تفاوت جزیی حاضر می تواند ناشی از شانس یا هر عامل دیگری باشد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، رضایت زناشویی ، کارمند ، آموزش و پرورش ، شازند ، اراک