نقش مدیریت ارزش در سازمانهای آموزشی

این پژوهش با هدف تعیین نقش مدیریت ارزش در سازمانهای آموزشی میباشد. روش پژوهش، اسنادی تحلیلی با استفاده از منابع چاپی و الکترونیکی میباشد و یافتههای این پژوهش بیانگر آن است که مدیریت ارزش فرایندی سامانیافته و نظاممند برای تصمیمسازی است.این فرایند با تعریف کارکردهای مورد نیاز برای دستیابی به اهداف و تلاش برای تحقق این کارکردها با حداقل هزینه )مصرف منابع( و با شرط حفظ کیفیت کارآیی در پی دستیابی به حداکثر ارزش برای پروژه یا فرایند است. مدیریت بر پایه ارزشها به طور تدریجی به شکلچارچوبی کلان برای بازآفرینی دوباره و مستمر فرهنگ سازمانی در میآید و به وسیله این فرهنگ نو تعهد جمعی برای نوآوری به وجودمیآید. لذا مدیریت بر پایه ارزشها به دلیل جذب پیچیدگیهای سازمان، بهکارگیری مبانی مدیریت اقتضایی، تخصصگرایی، دانشمحور بودن و پاسخگویی را در بین کارکنان به ویژه در محیطهای آموزشی افزایش داده و ارتقای سطح کیفیت محصول یا خدمات ارایه شده به مشتریان را افزایش خواهد داد

کلیدواژه ها:

مدیریت ارزش ، سازمان آموزشی ، کیفیت