تربیت هنری درنظام آموزشی ایران

بعدهنری و زیبایی شناسی ازجمله ابعاد وجودی انسان است که پرورش آن ازطریق تربیت هنری محقق میگردد هدف این مقاله تحلیل و ارزیابی وضع موجود تربیت هنری درنظام اموزشی ایران شناسایی نقاط قوت و ضعف آن براساس مولفه های اصلی آموزش و پرورش و تعیین چالشها و راهکارهاست این نوشتار با بهره گیر ازروش کیفی تحلیلی و بامراجعه به اسنادمدارک و گزارشهای پژوهش و اجرایی موجود اجرا شده است یافته های بدست آمده نشان میدهد که درهریک ازنظامهای مدیریت و راهبری تامین و تربیت نیروی انسانی برنامه ریزی آموزشی و درسی منابع مالی و مادی تحقیق و توسعه نقاط قوت اندک و نقاط ضعف بسیاری وجود دارد درپایان چالشهای عمده و اساسی دراین حوزه مطرح و راهکارهایی برای بهبود و اصلاح وضعیت موجود ارایه میشود

کلیدواژه ها:

تربیت هنری ، نظام آموزشی ، مولفه های اصلی آموزش و پرورش