بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر هوشمندی بازاریابی در ستاد دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر یادگیری سازمانی بر هوشمندی بازاریابی در ستاد دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی انجام گردید که از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری آن شامل 209 نفر ازمدیران و کارمندان رسمی و پیمانی شاغل در ستاد دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی بود و حجم نمونه به تعداد 136 نفرطبق جدول کرجسی و مورگان و به صورت تصادفی ساده انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد یادگیری سازمانی نیفه ) 2001 ) و پرسشنامه محقق ساخته هوشمندی بازاریابی استفاده شد. روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوایی و پایایی پرسشنامه ها نیز از طریق ضریب آلفای کرونباخ تایید شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه های تحقیق از آمار توصیفی و آمار استنباطی بر اساس مدلیابی معادلات ساختاری استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان داد که یادگیری سازمانی و مولفه های آن (مهارت های فردی، مدل های ذهنی، چشم انداز مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی) بر هوشمندی بازاریابی در ستاد دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی تاثیر مثبت و معناداری دارند.

کلیدواژه ها:

دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی ، هوشمندی بازاریابی ، یادگیری ، یادگیری سازمانی