بررسی رابطه هوش سازمانی و سبک رهبری با سلامت روانی مدیران مدارس متوسطه شهر همدان از دیدگاه معلمان

هدف این پژوهش بررسی رابطه هوش سازمانی و سبک های رهبری با سلامت روانی روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگیبوده است. جامعه آماری شامل کلیه مدیران مدارس متوسطه همدان به است. نمونه ای به تعداد 18 با روش نمونه گیری تصادفیطبقه ای نسبی جهت مطالعه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد هوش سازمانی آلبرشت (2003)سالزمن و اندر کولک (1982) و سلامت روانی گلدبرگ و هیلر (1979) می باشد. روایی پرسشنامه ها بر اساس روش روایی محتوایی و با بهره گیری از نظرات متخصصان تعیین شد و برای سنجش پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفادهشده است که پایایی آنها (به ترتیب 0/83، 0/97، 0/91) محاسبه شده است. به منظور تجزیه و تحلیل دادهای آماری از شاخص های آمار توصیفی (درصد، میانگین و انحراف استاندارد) و آزمون های استنباطی شد. نتایج نشان داد بین هوش سازمانیو سبک های رهبری با سلامت روانی رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش سازمانی ، سبک های رهبری ، سلامت روانی