ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ایجاد حس تعلق به مدرسه با بهره گیری ازنشانه ها ونمادها

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: NCUD05_127
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 283
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ایجاد حس تعلق به مدرسه با بهره گیری ازنشانه ها ونمادها

حمید هوکیلی - دانشجوی کارشناسی ارشد ، گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج ، ایران
قادر بایزیدی - استادیارگروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج ، ایران
داوود امینی - دانشجوی کارشناسی ارشد ،گروه معماری ، دانشگاه آزاد اسلامی واحدسنندج، ایران

چکیده مقاله:

ازآنجایی که مدرسه نقش مهمی درزندگی کودک داردوی ساعات متمادی اززندگیش رادراین مکان سپری می کند، لازم است که مدرسه برای کودک که مخاطب اصلی آن هاست . قابل درک باشد بطوریکه کودکت بتواند باآن ارتباط برقرارکند، برایش اشنا باشدوبه آن مکان حس تعلق پیداکند. کودک حتی قبل ازورود به مدرسه؛ بامدرسه آشناست واین رامی توان ازمشاهده نقاشی هایش پی برد.اگربتوانیم حس آشنایی رادرمدرسه طوری ایجاد کنیم که بیانگر همان تداعات ذهنی کودک ازمدرسه باشد، یقینا کودک به محض دیدن مدرسه، به نظر آشنا می ایدو باآن مکان همذات پنداری می کند. به نظرمی رسد نشانه ها ونمادها دربرقراری حس تعلقبه مدرسه می توانند یاری رسان باشند. تحقیق فوق به دنبال ایجادحس تعلق کودک به مدرسه باکمک نمادها ونشانه ها می باشد. دراین راه از روش تحقیق کتابخانه ای وپرسشنامه استفاده شده است . نتایج تحقیق حاکی ازآن است که به کمک عوامل محیطی کالبدی موثردرایجاد حس تعلق به مکان وباانتخاب فرم ها واشکال پایه هنرهای تجسمی آمیخته باتداعیات ذهن کودک درموردمدرسه ، می توان نشانه و نمادهایی درقالب فرم، نقش برجسته ویاتصویر که درورودی بنای مدرسه ابتدایی نمودیابد، این حس رابرای کودک ایجادکرد.

کلیدواژه ها:

حس تعلق، مدرسه، نشانه ونماد، عوامل کالبدی محیطی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/576918/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
هوکیلی، حمید و بایزیدی، قادر و امینی، داوود،1394،ایجاد حس تعلق به مدرسه با بهره گیری ازنشانه ها ونمادها،دومین همایش بین المللی و پنجمین همایش ملی عمران شهری با نگرش فناوریهای نوین،سنندج،،،https://civilica.com/doc/576918

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، هوکیلی، حمید؛ قادر بایزیدی و داوود امینی)
برای بار دوم به بعد: (1394، هوکیلی؛ بایزیدی و امینی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • اخسروجردی، نرجس، مکرمدوستخوا 5 _ حبیبه‌(_ 39 1)، تالیبرالفبایطراحید رفضاها ...
  • فروزنده، علیجوانی، مطلبی _ قاسم، (_ 39 1) .مفهومحستعلقبهمکا نوعوا ...
  • مطلبی، قاسم(385 1)، بازشنا سینسبتفرموعملکرد درمعماری _ مجلههنرها یزیبا _ ...
  • سحر(392 1)، بازشناسیبرخینشا نهها درفضا یشهری _ نشریهعلمیپژوهشیا نجمنعلمیمعما ریوشهرسا ...
  • مظفریپور، نجمه .شاساییمولفههایتا ثیرگذ _ رد رمنظرورود یکا ربریها یتجاریومذ ... [مقاله ژورنالی]
  • پیوند، دوستیمطلق _ (388 1)، بررسیتاریخچهورود ی _ نشریهمعما ریوشهرسا ...
  • پیرنیا، محمدکریم، (387 1)، آشنا ییبامعماریاسلامیا یرا ن _ _ ...
  • دیکیچینگ، فرا نسیس _ (378 1، معماری :فرم، فضا، نظم، ...
  • رضازاده، طاهر، (1387)، کاربرد نظریه گشتالت در هنر و طراحی، ...
  • غلامی رستم، نسیم، بمانیان، محمد رضا _ انصاری، مجتبی _ ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 4,005
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی