بررسی تاثیر شیوه های یادگیری ومدیریت دانش بر چابکی سازمانی در گمرک شهید رجایی بندر عباس

امروزه تمامی نظریه پردازان سازمان های اقتصادی اذعان دارند که جهت حضور مستمر و پایدار در عرصه رقابت جهانی، سازمان ها باید حول محور علم و دانش و آگاهی فعالیت نمایند. انفجار دانش و رشد روزافزون فناوری اطلاعات پاسخ گو بودن سازمان ها به خدمت گیرندگان خود، همگام بودن سیاست ها و قوانین اجرایی سازمان های اقتصادی با چالش های موجود،حجم اطلاعات،پدیده اینترنت و مساله جهانی شدن،از عوامل کلیدی و موثری هستند که باعث میشود کارکنان و سازمان ها در راستای انتقال به جامعه ای همواره مبتنی بر علم و دانش و آگاهی حرکت می نمایند. افزایش قابلیت ها و توان مهارت های کاری از طریق بهره گیری خردمندانه از فناوری اطلاعات در آینده عاملی حیاتی برای سازمان ها و صنایع بشمارخواهد آمد اینک، دانش، مهم ترین پدیده ای است که یک سازمان می تواند 1-کسب کند2-گسترش دهد3-ارتقاء دهد. مدیریت دانش بیش از آنکه نوعی تفکر درباره چگونگی اداره یک سازمان باشد نوعی دارایی راهبردی برای افراد و سازمان هاست. با اطمینان می توان گفت که پایه و اساس مدیریت دانش در یک دوره کوتاه مدت به بهره برداری بهینه از اطلاعات قابل دسترسی ومنابع موجود منفجر خواهد شد در حالی که در دوره های بلند مدت نیز قادر است پیشرفت و توسعه سازمانی را برای اینده ای مطمئن تقویت نماید. مدیریت دانش به عنوان نیازی استراتزیک، برای تمامی سازمان ها در هزاره سوممطرح است. هم اکنون سازمان ها وموسسات آگاه شده اند که مدیریت دانش، چیزی بیش از دستیابی اتفاقی به دانشی یکپارچه و جامع است مدیریت دانش را می توان توانایی تبدیل داده ها به اطلاعات و همچنین اطلاعات به دانش تعبیر نمود ومدیران باید به این امر واقف گردند که اجرای مدیریت دانش در سازمانی که همواره با فناوری اطلاعات در تعامل است فواید استراتژیک بی شماری به دنبال خواهد داشت، در سازمان های درگیر با چرخه اقتصاد کشور مبتنی بر دانش از سرمایه فکری به منظور خلق و افزایش ارزش سازمانی استفاده می شود

کلیدواژه ها:

سازمان های اقتصادی ، رقابت جهانی ، مدیریت دانش