نقش محتوای چند رسانه ای آموزشی برای افزایش بهره وری و بهبود یادگیری کودکان

امروزه آموزش از حالت کلاسیک و سنتی خود خارج شده است و اموزش های مجازی و الکترونیکی به جزء لاینفکی از آموزش تبدیل شده است در این میان روشهای جدید اموزش در کودکان تاثیر گذار تر بوده است که به کودک الکترونیکی معروف است که عواقب مثبت و منفی زیادی را در کودکان به همراه داشته است کم و بیش هرکام از ما در زندگی روزمره با آن برخور داشته و یا شنیده ایم در این مقاله به چالشها و مشکلات اموزش الکترونیکی در کودکان و روشهایی برای رفع این مشکلات پرداخته شده است که در این میان می توان به استفاده از تصاویر و نمادهای گرافیکی ساده استفاده از رنگ های متناسب با سن و جنسیت کودک به کارگیری محدودیت های زمانی در استفاده از نرم افزارها و ... اشاره کرد

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، کودک ، آموزش مجازی ، طراحی نرم افزار آموزشی ، خانواده