تأثیر مدیریت دانش بر رضایت شغلی مطالعه موردی چند سازمان دولتی در استان همدان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 827
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGECONF01_077
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش تأثیر مدیریت دانش بر رضایت شغلی میباشد بر این اساس، یک مدل نظری در رابطه با پنج بعد مدیریت دانش) کسب دانش، به اشتراکگذاری دانش، خلق دانش، کدگذاری و حفظ دانش( و رضایت شغلی ارائه شدجامعه آماری این پژوهش چند سازمان دولتی در استان همدان میباشد حجم نمونه 240 نفر بر اساس فرمول کوکران انتخاب شد. برای جمعآوری داده از پرسشنامه استفاده شد. حدود 230 پرسشنامه جمع آوری و وارد تحلیل شد برای تجزیهوتحلیل دادهها از نرمافزارهای spss و smartPLS استفادهشده است. نتایج تجربی این پژوهش نشان داد که فرآیندهای مدیریت دانش بهخصوص دانش درونسازمانی در محیط کار بهطور قابلتوجهی با رضایت شغلی کارکنان در ارتباط است. تأثیر سه بعد از ابعاد مدیریت دانش بر رضایت مثبت بود اما دو بعد آن یعنی کسب دانش و کدگذاری دانش بررضایت شغلی تأثیر نداشت. آزمونهای آماری این فرضیهها و سطوح برازش مدلها،به همراه نتیجهگیریهای تفصیلی و پیشنهادهای اجرایی در پایان مقاله آورده شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عمران محمدی فاتح
کارشناس ارشد مدیریت دولتی موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی. تهران. ایران
علی اصغر محمدی فاتح
کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه تهران. ایران
مائده یداللهی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه تهران. ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :