ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

اثربخشی آموزش برنامهریزی عصبی کلامی بر اختلال اضطراب فراگیرGAD و بهبود عملکرد اجتماعی

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: EPSCONF04_243
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 540
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی آموزش برنامهریزی عصبی کلامی بر اختلال اضطراب فراگیرGAD و بهبود عملکرد اجتماعی

فریبا محمدی - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
امید مرادی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر آموزش برنامهریزی عصبی کلامی بر اختلال اضطراب فراگیر زنان و مردان - بزرگسال ( 20 تا 40 سال تحت درمان و خدمات روانپزشکی) شهرستان دیواندره بود. به این منظور از بین افراد مبتلابه اختلال اضطراب فراگیر، بر اساس تشخیص روانپزشک، اجرای مصاحبهی ساختاریافته برای اختلالات محور I و اجرای مقیاس کوتاه اختلال اضطراب فراگیر GAD-7 20 نفر نفر انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. طرح تحقیق پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل بود و گروه آزمایش در – این طرح تحت آموزش 8 جلسهای برنامهریزی عصبی کلامی قرارگرفته و گروه کنترل هیچ مداخلهی آزمایشی - دریافت نکرد. نتایج نشان داد که برنامهریزی عصبی کلامی هم بر بهبود اختلال اضطراب فراگیر و هم بر بهبود – عملکرد اجتماعی تأثیر معنادار داشته است. به دلیل ارتباط آموزههای این برنامه بازندگی روزمره میتواند با ایجادتغیر رویههای زیستن در نوع نگاه به زندگى و شناخت افراد تحولاتى ایجاد کند. برنامهریزی عصبى کلامى به - دلیل اصول عملى، کاربردى و ساده و قابلفهم براى همگان توانسته است در کاهش اضطراب فراگیر و بهبود عملکرد اجتماعی مؤثر واقع شود

کلیدواژه ها:

اضطراب فراگیر، برنامهریزی عصبی کلامی، مصاحبه ساختاریافته

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EPSCONF04_243 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/546789/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
محمدی، فریبا و مرادی، امید،1395،اثربخشی آموزش برنامهریزی عصبی کلامی بر اختلال اضطراب فراگیرGAD و بهبود عملکرد اجتماعی،چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،تهران،،،https://civilica.com/doc/546789

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، محمدی، فریبا؛ امید مرادی)
برای بار دوم به بعد: (1395، محمدی؛ مرادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احتشانی تبار، اکرم. (1383). بررسی اثر بخشسی آموزش راهبردی ان ...
  • روز نهان، دی. ال. وسلیمگن ام. ای . پی. (1379). ...
  • نائینان، محمدرضا؛ شعیری، محمدرضا؛ شریفی معصومه و هادیان، مهری. (1389). ...
  • هریس، کارول. (1384). تحویل سریع با NLP به زبان ساده ...
  • Barlow, D.H. (2002). Anmiety and its disorders (2 nd.ed). New ...
  • Wells, A. _ & Caerer, K. (2006). Generalized anmiety disorder. ...
  • Walker, 1. (2004). Changing with NLP: A casebook of Neuro- ...
  • Kessler. RC, chiu. WT, Demler o, merikangas KR, Walters EE. ...
  • Borkovec, T.D.Q. 8 Newman, M.G. (1998). Worry and generalized anxiety ...
  • Durham R.C (2007). Treatment of Generalized anmiety dis order, psychiatry ...
  • Sado ck BJ, sadock V A. (2003). Kapland and sad ...
  • Tyrer.p, (1999) anxiety: A _ ultidisciplinary review. London: imperial college ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی