بررسی عنصر پیام در آثار داستانی کامل کیلانی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,126
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSPLLL01_038
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
این مقاله با روش توصیفی – تحلیلی، با توجه به سیر ادبیات کودکان (الادب الاطفال) در سرزمین های عربی، به آشکارسازی پیام هایی که در بطن این داستان ها نهفته و کودک را به سمت خود سوق می دهد پرداخته است. آنچه از بررسی روند ادبیات داستانی کودکان در سرزمین عرب به خصوص در آثار کیلانی حاصل می شود این است که زبان داستان-هایش ساده و روان بوده و با توجه به اینکه برای کودکان به نگارش درآمده پر از تکرار است، تکراری که از دل زدگی می پرهیزد و دارای پیام های اخلاقی، اجتماعی و تربیتی زیادی است. پیام های داستانی در آثار کیلانی در قالب صفات قهرمانان و شخصیت ها بروز پیدا کرده است. مثلا در داستان علی بابا، به دام افتادن آدمی در موقع پیروی از هوای نفس و طمع بیش از حد در صفات شخصیت قاسم گنجانده شده و در لابه لای داستان خواننده مدام با این پیام ها که به صورت غیرمستقیم است برخورد می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رامین محرمی
دانشیار زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران.
زینب سیفی
دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :