رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اهواز
محل انتشار: اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 677
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSFA01_078
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزانمقطع متوسط شهر اهواز انجام شد. برای انتخاب افراد گروه نمونه ( 150 نفر) از روش نمونه گیری تصادفیمرحله ای به نسبت حجم آماری استفاده شد. روش تحقیق همبستگی است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامهپرسشنامه شخصیتی پنج عاملی نئو و معدل دانش آموزان استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین ویژگی هایشخصیتی (روان نژندی ، برون گرایی) با عملکرد تحصیلی رابطه وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
ویژگی های شخصیتی روان نژند ، شخصیت برونگرا ، انعطاف پذیر ، شخصیت سازگار توافقی ، مسولیت پذیر ، عملکرد تحصیلی
نویسندگان
زهره یوسفی چرمهینی
گروه روانشناسی، کارشناسی ارشد عمومی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
بهنام مکوندی
استادیار گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :