چگونگی تلفیق تدریس ریاضی و هنر دردوره ابتدایی

دانش آموزان ما تصوری که از ریاضیات دارند این است که آن را درسی بی روح و کسل کننده می دانند،اگردانش آموزان پیوسته با این تفکر پیش روند در آینده دانش آموزانی را خواهیم داشت که چیزی از ریاضیاتدر ذهن ندارند به جز چند تا فرمول که حفظ کرده اند. پس بایستی به دنبال روش هایی بود که آموزش و یادگیری ریاضیات را جذاب کند .اگر آموزش ریاضیات با یک روش جالب و جذاب برای دانش آموزان همراهباشد ، یادگیری موثرتری صورت می گیرد . در این جا این سوال پیش می آید که کدام روش ها هستند که در آموزش ریاضیات ، یک فضای آموزشی جالب ایجاد می کنند؟چگونه می توان در مباحث مختلف ریاضیاز این روش ها بهره برد؟در میان روش های کلی آموزش درس ریاضی ، می توان به روش هنری اشاره کرد که از دیر باز مورد نظر قرار داشته است .روش هنری آموزش ریاضیات را می توان از طبیعت ایدهگرفت استفاده ی متنوع از این روش در زندگی انسان ، از جمله در فعالیت های تفریحی ، رسانه های جمعی و کاربرد های پراکنده ی آن در برنامه های درسی و آموزشی و وجود شواهد و قرائتی حاکی از علاقه مندیو گرایش خاص دانش آموزان نسبت به برنامه های هنری ، لزوم انجام بررسی های گسترده را در این زمینه آشکار می سازد . ما در این مقاله ، در ابتدا تاریخچه ارتباط بین هنر و آموزش ریاضی را و سپس چگونگی تدریس هنرمندانه ریاضی را مورد بحث قرار دادیم ومورد بعدی این که آموزش هنری درس ریاضیات چه تاثیری در یادگیری ریاضیات دارد