نقش طراحی فضاهای آموزشی در افزایش میزان خلاقیت کودکان 3 تا 6 سال در فضاهای آموزشی آن ها
محل انتشار: کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در علوم،مهندسی و فناوری با محوریت پژوھشھای نیاز محور
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 539
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRS01_539
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
چکیده مقاله:
در میان توانمندی های مختلف انسان، بدون شک، خلاقیت سازنده ترین و بنیادی ترین آن هاست. مطالعات روانشناسی نشان داده که می توان خلاقیت را پرورش داد. پرورش خلاقیت همانند سایر ویژگی های انسانی باید در نخستین سال های زندگی آغاز گردد. اوج خلاقیت کودکان تا سن 7-6 سالگی است. علیرغم اینکه کودکان بعنوان سرمایه های آینده کشور محسوب می شوند، به فضای آموزشی این قشر از افراد کمتر توجه می شود و عمدتاً در فضاها و مکان هایی آموزش می یابند که نه تنها در شکوفایی خلاقیت و پرورش ذهنی آنها تأثیر ندارد. بلکه گاهاً خطراتی سلامت جسمی و روحی آنها را نیز تهدید می کند. پژوهش های متعددی عوامل مختلف تأثیرگذار بر رشد خلاقیت کودک را مورد بررسی قرار داده اند اما تأثیر استفاده از عناصر طبیعی مثل: آب، نور و گیاه بر رشد خلاقیت، کمتر مورد توجه قرار گرفته است. رنگ ها نیز تأثیرات معجزه آسایی بر روح و روان انسان ها داشته و می توان از آنها بعنوان ابزاری جهت رشد خلاقیت کودکان استفاده کرد. همچنین رنگ ها در بوجود آوردن حالات مختلف روانی مثل: آرامش، عدم آرامش و نهایتاً تکوین شکل وجودی و شخصیت کودکان نقش مهمی را ایفا می کند. در این نوشتار، تأثیر بکارگیری عناصر طبیعی و رنگ ها در فضای داخلی مهد کودک ها بر خلاقیت کودکان 3 تا 6 سال مورد بررسی قرار گرفته است و برای پیشبرد تحقیق و رسیدن به اهداف مورد نظر از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است. نتایج حاکی از تأثیر مثبت این عناصر بر بازی مشارکت خیال پردازی و کنجکاوی کودکان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه جهانی چگنی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، واحد تهران شرق، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
انسیه قربانی نیا
استادیار گروه معماری، واحد تهران شرق، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :