بررسی دلبستگی مکانی و هویت مکانی دانشجویان به محیط دانشگاه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 762

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARCHCONF03_185

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395

چکیده مقاله:

دانشگاه، نقطه ی بر هم زننده ی ایستایی جامعه است این نهاد رکود و رخوت را از تن جوامع بیرون می کند، الفت به زندگی عادی را در می شکند، مرز عادت را در هم می ریزد و با ایده ها و نوآوری ها و ابتکارات و اختراعات، آفاق نوی را در فراید می نهد و صحیفه های ناخوانده را در برابر دیدگان خواب آلود می گشاید و برق از چشمان خفته می رباید. با این وجود دانشجویانی که در دانشگاه تحصیل می کنند باید برای اهداف خود به محیط دانشگاه نوع بافت و عواملی که در این محیط دانشگاه رخ می دهد باید به نوعی دلبستگی و هویت دار باشند. برای این امر ما تحقیقی به عنوان بررسی دلبستگی مکانی و هویت مکانی دانشجویان به محیط دانشگاه پرداختیم تا میزان آن را در دانشجویان مختلف بررسی کنیم. پرسشنامه شامل 4 مقیاس است. این مقیاس شامل مشخصات دموگرافیک، محیط فیزیکی، محیط اجتماعی، فرهنگی و دانشگاهی بود و این که دلبستگی مکانی و هویت مکانی به دانشگاه وجود دارد. مقیاس پاسخ لیکرت شامل پنج مرحله، از شدت مخالف تا کاملاً موافق است نرم افزار اندازه گیری این مقایس ها نرم افزار SPSS می باشد. نتیجه گیری از این پژوهش نشان می دهد که بین دانشجو و محیط دانشگاه روابطی وجود دارد. این نتایج مشخص می کند که به طور کلی، دانشجویان در دانشگاه دلبستگی نسبتا قوی و هویت به دانشگاه نشان دادند. به طور خاص، برای اولین بار دانشجویان در سطوح مختلف مطالعه اندازه های مختلف دلبستگی مکانی و هویت مکان به دانشگاه نشان دادند. هر دو حد وابستگی مکانی و هویت مکانی دانشجویان با درجه یکسانی پیش می رود ( از بالا به پایین ): دانشجویان سال آخر، دانشجویان سال سوم، دانشجویان سال دوم و سال اول. دوم، دانشجویان ملی دلبستگی و هویت بالاتری به دانشگاه در مقایسه با دانشجویان بی المللی نشان دادند. سومین مورد از طریق تجزیه و تحلیل همبستگی بود و نتایج همچنین برخی از تأثیر گذارترین متغیرها بر وابستگی مکانی و هویت مکانی را نشان داد.

نویسندگان

فرزاد شاهین

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج

سید حامد کریمیان

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج

علی آبرود

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Altman, I., & Low, S. M. (1992). Place Attachment: Plenum ...
  • Cassidy, C., & Trew, K. (2004). Identity Change in Northern ...
  • Chow, K., & Healey, M. (2008). Place attachment and place ...
  • Devin e-Wright, P., & Clayton, S. (2010). Introduction to the ...
  • _ C., & HernANde, B. (2001). PLACE ATTACHMENT CONCEPTUAI AND ...
  • Jorgensen, B. S., & Stedman, R. C. (2001). SENSE OF ...
  • Lewicka, M. (2011). Place attachment: How far have we come ...
  • Lowe, H., & Cook, A. (2003). Mind the Gap: Are ...
  • Maria, L. (2008). Place attachment, place identity, and place memory: ...
  • Pitkethly, _ & Prosser, M. (2001). The First Year Experience ...
  • Proshansky, H. M., Fabian, A. K., & Kaminoff, R. (1983). ...
  • Steele, F. (1981). THE SENSE OF PLACE. Boston, Massachuset, CBI ...
  • Sociologist. Society & Natural Resources, 22(3), 191-210. doi: 10. 1 ...
  • Twigger-Ross, C. L, & Uzzell, D. L. (1996). Place and ...
  • نمایش کامل مراجع