موردکاوی سیستم آموزشی چند پایه ای و ارائه راه حل در راستای افزایش انگیزش دانشآموزان و معلمان سیستم آموزشی چندپایه ای

در نظام آموزشی کشور ما وجود کلاس های چند پایه واقعیتی اجتناب ناپذیر است ، شرایط سخت محیطی ، کمبود جمعیت دانش آموزی ، کمبود نیروی انسانی و فضای آموزشی ، مهاجرت طبیعی یا اجباری و وجود مشکلات و مسائل متعدد مادی و اقتصادی از عواملی هستند که امکان تشکیل واحد آموزشی را با کلاس های تک پایه محدود می سازند.لذا به همین جهت در مقاله پیش روبه بررسی این مبحث کلاسهای چندپایه اینظیر تعریف و تاریخچه و مشکلات و راه حل های مشکلات موجود ،مزایا و معایب آن ، راهکارهای ایجاد انگیزش در دانش آموزانو معلمان این نظام آموزشی خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها:

چند پایه ای ، انگیزش ، دانش آموزان ، معلمان ، ایران