مطالعه و تحلیل ظرفیت رشدی و شناختی انسان در تطابق با اصل هدایت عامه
محل انتشار: ماهنامه «علوم انسانی اسلامی»، دوره: 1، شماره: 7
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 412
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOIH-1-7_006
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1395
چکیده مقاله:
مطابق اصل هدایت عامه، خداوند حکیم از افقی مافوق عقل انسان، خطوطاصلی و راه را مشخص کرده است و در حقیقت، کار عقل و علم حرکت در دروناین مسیر است. بر اساس دیدگاه قرآن، آدمی دارای نوعی آفرینش و فطرت روانیمخصوص به خود است که او را از دیگر مخلوقات متمایز می سازد. این تمایز هاناشی از توانایی ها، نیازها، اهداف و ویژگی های انسانی مشترک است. از طرفی، اگرخودشناسی به صورت همه جانبه تحقق نیابد، تکامل و نیل به اهداف تربیتی نیز بهصورت کامل میسر نخواهد بود؛ انسان با دنیایی نامتناهی و پیچیده رو به رو است،که هر روز گوشه ای از آن برای انسان کشف می شود و این کشفیات نیز بشر را باسوالات بسیاری مواجه کرده است. گویا کشف مسائلی نظیر منشأ حیات، مبدأ ومقصد آن، دنیای پس از مرگ و سعادت حقیقی، از حوزه ظرفیت وجودی انسان وتوانمندی او برای کشف مجهولات، خارج است. بشر امروز بیش از هر زمانی نیازمندبه دوستداری فلسفه و اندیشه های سقراط است، تا خود را نفریبد و گمان بهدانستن همه امور نبرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جواد شیرکرمی
دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت
طاهر امانی
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی
سیدعلی موسوی
دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت