بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با انگیزش و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان

پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با انگیزش و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بپردازد. لذا تحقیق حاضر از حیث هدف، از نوع تحقیقات کاربردی، ازبعد توجه به زمان گذشته نگر و از لحاظ توجه به نتایج آن، نتیجه گرا می باشد. هم چنین این پژوهش از نظر جمع آوری داده ها از نوع توصیفی و در میان روش های تحقیق توصیفی، تحقیق پیمایشی می باشد که مهم ترین مزیت آن قابلیت تعمیم نتایج بدست آمده است. با توجه به تقسیم بندی های مختلف در تحقیق پیمایشی از لحاظ نحوه و دقت بررسی، پژوهش حاضر از نوع مقطعی می باشد. جامعه آماری مورد نظر کلیه کارکنان دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان می باشند که تعداد آن ها 412 نفر می باشد. بر اساس فرمول کوکران و با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده 200 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت گرد آوری داده ها از پرسش نامه استاندارد یادگیری سازمانی نیفه، پرسش نامهاستاندارد انگیزش شغلی فردریک هرزبرگ و پرسش نامه استاندارد رضایت شغلی گلمن استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون نرمالیته، همبستگی پیرسون، دوربین واتسون، آزمونf و تحلیل رگرسیون) استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که بین یادگیری سازمانی با انگیزش و رضایت شغلی کارکنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، انگیزش شغلی ، رضایت شغلی و دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان