بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوم متوسطه ازدیدگاه معلمان مدارس دخترانه مقطع دبیرستان در ناحیه 13شهر کرمانشاه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 924
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_711
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تعیین تاثیر فناوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه از دیدگاهمعلمان می باشد در این پژوهش تکنولوژی اعات به عنوان متغیر مستقل و تاثیر گذار و پییشرفت تحصیلی به عنوان متعیروابسته و تاثیرپذیر می باشد .روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر اجراتوصیفی است . اطلاعات لازم بهدو صورت کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده است. در این پژوهش جامعه آماری تمام معلمان مدارس دخترانه مقطعدبیرستان در ناحیه 3شهر کرمانشاه است که تعداد آنها 500نفر می باشد بر اساس جدول مورگان تعداد نمونه ما 217نفرمی باشد جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته ای با 28سوال در طیف پنج گزینه ای لیکرت می باشد کهپایایی آن 0/85محاسبه شده است پس از اجرای پرسشنامه داده های جمع آوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت ونتایج آن بدین صورت میباشد که کاربرد تکنولوژی و فن آوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دورهدوم متوسطه تاثیر دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیرین مرادی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی ، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی،تهران، ایران
پروانه مرادی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی،اهواز، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :