مطالعه تطبیق روشهای فرزندپروری از دیدگاه قرآنیو روانشناسی تعلیم و تربیت علمی روز

فرزند پروری به شیوه غالب،بر تربیت فرزندان از سوی والدین اشاره دارد و بر چگونگی رشد و تکوین شخصیت کودکان تاثیر بسزایی دارد.در کشورهای غربی تحقیقات گسترده ای در مورد سبک های فرزند پروری مطرح شده است:فرزند پروری مقتدرانه،فرزند پروری مستبدانه،فرزند پروری سهل گیرانه و فرزند پروری مسامحه کارانه.این طبقه بندی بر پاسخ دهی و تقاضاهای والدین مبتنی است.در متون احادیث اسلامی نیز به شیوه ی تربیت فرزندان از دیدگاه معصومین علیه السلام اشاره شده است.در متون و احادیث اسلامی نیز به شیوه تربیت فرزندان از دیدگاه معصومین علیه السلام اشاره شده است.از دیدگاه اسلامی مسئولیت اصلی فرزند پروری ،به عهده پدر و مادر است.آنها باید برای تربیت و آموزش فرزند،بهترین شیوه را به کار گیرند.هر یک از سبک های فرزند پروری با بروز و نگهداری رفتارها و ویژگی های خاصی در فرزندان رابطه نشان داده اند؛برای مثال عزت نفس بالا ،پیشرفت تحصیلی وکفایت های اجتماعی از جمله متغیرهایی است که که با فرزند پروری مقتدرانه رابطه دارد.همچنین مشکلات رفتاری،افسردگی و سایر مشکلات روانشناختی با فرزند پروری مسامحه کارانه مرتبطند.باتوجه به اینکه پژوهش های مربوط به فرزند پروری غالبا در کشورهای غربی صورت گرفته اند و باتوجه به اهمیت فرزند پروری و تاثیر پذیری آن از مسائل فرهنگی ،مطالعه حاضر باهدف بررسی تطبیقی سبک های فرزند پروری در کشورهای غربی از دیدگاه دانشمندان اسلامی صورت گرفته است.به این منظور سبک های فرزند پروری و تاثیر ان بر رابطه والدین وفرزندان و بروز مشکلات رفتاری،شناختی،و روانشناختی توصیف و تبیین شده است

کلیدواژه ها:

فرزند پروری ، تربیت ، تعلیم و تربیت