مناسب سازی فضای شهری برای کودکان نمونه موردی: شهر گنبد کاووس

اهمیت مناسب بودن فضاهای شهری برای گروهای مختلف استفاده کننده از فضای شهری بر کسی پوشیده نیست و در این ارتباط عوامل اصلی تشکیل دهنده شهر یعنی کاربردیاراضی ترافیک و مبلمان شهری به عنوان مهمترین عوامل د میزان مطلوبیت فضاها محسوب می شوند. یکی از گروه های خاموشی که د ربرنامه های شهری کمتر توجهی به انها شده است کودکان هستند در سالهای اخیر با افزایش توجه به گروه های مغفول شهر حرکتهایی در جهت احمقاق حقوق شهروندی انان و در نتیجه تبدیل شهر به مکانی برای نزدیکی همه شهروندان اغاز شده است. پژوهش حاضر جزء تحقیقات توصیفی - تحلیلی و کاربردی است که سعی دارد تا به بررسی ابعاد و ویژگی های شهر دوستدار کودک بپردازد. و مبانی نظری آن را در شهر گنبد مورد بررسی قرار دهد. روش اصلی پژوهش روش کتابخانه ای و پیمایشی است که ابتدا با مراجعه به منابع و اسناد موجودمبانی نظری پژوهش را جمع آوری نموده و پس از آن با استفاده از روش مشارکتی مصاحبه پرسشنامه ونقاشی سعی دارد تا ویژگی های شهر دوست دار کودک را در شهر گنبد مورد بررسی قرار دهد. یافته های این پژوهش نشان میدهد که میزان رضایتمندی کودکان از شهر گنبد وفضاهای آن کم می باشد.

کلیدواژه ها:

شهر ، کودک ، فضای شهری ، شهر دوستدار کودک