رابطه بین سبک های فرزند پروری و دلبستگی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 469

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF01_076

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: خانواده از نهادهای مهم و بنیادی جامعه است که نقش اساسی در زندگی فرد و جامعه دارد. اهمیت خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی مسئله ای غیر قابل تردید است. اگر چه فرزند از جامعه و همسالان تأثیر می گیرد ولی بیشتر تحت تأثیر خانواده است. تأثیر خانواده در فرزند و نقش های مهم آن در جنبه های سازندگی، فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی، تربیتی، تحصیلی و غیره بسیار مهم و عظیم است. واکنش های فرزندان بهکنش های والدین نیز در گذر زمان در شکل گیری شخصیت آنان انعکاس می یابد. لذا هدف اصلی پژوهش حاضر شناخت رابطه بین سبک های فرزند پروری و دلبستگی دربین دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری بود. یافته ها: در تبیین نتایج این پژوهش به طور کلیمی توان نتیجه گرفت که بین سبک های فرزند پروری و دلبستگی رابطه و همبستگی وجود دارد. همچنین محاسبات نشان داد بین دلبستگی دانشجویان و نوع فرزند پروری والدین رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

یوسف رنجبرسودجانی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، شهرکرد

ناصر بیژنی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، شهرکرد

بهنام محمودی نسب

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، شهرکرد

احمد بهمنی کلواری

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، فرخشهر، شهرکرد.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - فتاحی، محسن (1393). بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی ... [مقاله کنفرانسی]
  • - جمشیدی، فریمان (1376). بررسی عوامل انگیزش تحصیلی با موضع ...
  • حیدری عبدی، احمد (1382). نظام تربیت معلم در ژاپن و ...
  • - رضا خانی، سیمین دخت (1386). بررسی انگیزه درونی و ...
  • - اساسنامه دانشگاه فرهنگیان (1391). کار مشترک وزارت آموزش و ...
  • - شریعتمداری، علی (1384). روانشناسی تربیتی، انتشارات: موسسه امیرکبیر. - ...
  • - محسنی کوچصفهانی (1376). بررسی چگونگی روابط عمومی والدین بر ...
  • - مهر افروز، حجت اله (1381). شهرآرای، مهر ناز، بررسی ...
  • - هورن، هرمان هارل. (1361). فلسفه تربیت. ترجمه آرام، احمد. ...
  • - یونسکو (1996). یادگیری؛ گنج درون، تهران، انتشارات دفتر همکاریهای ...
  • - لارنس، ای (1374). روانشناسی شخصیت (نظریه و تحقیق). ترجمه: ...
  • - ثنائی، باقر (1378). نقش «خانواده‌های اصلی» در ازدواج فرزندان ...
  • - شریعتمداری، علی (1377). اصول و فلسفه تعلیم و تربیت ...
  • - قائمی (1375). (خانواده و مسائل مدرسه‌ای کودکان). تهران، انجمن ...
  • - منادی، مرتضی (1384). تاثیر شیوه‌های فرزند پروری والدین بر ...
  • - نوابی نژاد، شکوه (1370). راهنمایی و مشاوره گروهی. تهران: ...
  • - Bird, G.W., Harris, R.L(1990). A Comparison of Role Strain ...
  • - Byrne BA, Haddock CK, Poston SC.(2002). Mid American Heart ...
  • - Kurdek, Lawrence, A& Fine, Mark. (1994) Family acceptance and ...
  • _ Luster, tom& Macadoo, Harriett& pipes, (1994). Factors related to ...
  • - Nailing, Xia. (2010). Family factors and student outcomes. Rand ...
  • _ Sonnette, M.B. And others (2009). Children's Representation of family ...
  • نمایش کامل مراجع