Assessment of social skills training in improving adaptive behavior in children, autism spectrum
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 466
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_UJSSHR-3-2_002
تاریخ نمایه سازی: 4 خرداد 1395
چکیده مقاله:
Social skills training would improve the ability of cognitive, social, emotional and Mental children.This ability to deal effectively with conflict situations and help give life and helps him to actadaptation with other human beings and their environment. Aims to improve social skills and socialbehaviors in different situations and achieve success is to provide environmentally. The present reviewof social skills training to improve adaptive behavior in children with autism spectrum is discussed.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Fahimeh Aryan
speech therapist .Researcher and lecturer learning disabilities. Education office shahroud. Semnan . Iran
Zahra Sadeghzadeh
Officer of Learning Disorders Department ,Esfhan, Iran
Rahmatollah Kharazmi
Chairman of Guilanan Special Education Association-Rasht- Guilan -Iran
Zahra Heidari Soufiani
Researcher in CCLD Dehkhoda Correction Center For Learning Disorder, Rasht, Guilan, Iran