ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه بین اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی

محل انتشار: کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,613

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/463322

شناسه ملی سند علمی:

PSYCHO01_014

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی انجام گرفت. روش: در این مطالعه مقطعی، تعداد 120 نفر دانشجوی دانشگاه محقق اردبیلی که با روش نمونه- گیری خوشهای تصادفی انتخاب شده بودند، شرکت کردند. برای جمعآوری اطلاعات لازم از پرسشنامه اشتیاق تحصیلی وانگ و همکاران و پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر و همکاران استفاده شد. دادههای جمعآوریشده با استفاده از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد . نتایج این مطالعه نشان میدهد که اشتیاق تحصیلی نقشی اساسی و مهم در خودکارآمدی دانشجویان دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سجاد بشرپور

دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی

بهنام نصری نصرآبادی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • نعامی، عبدالزهرا؛ پیریایی، صالحه (1391). رابطه ابعاد انگیزش تحصیلی با ...
  • بشرپور، سجاد؛ عیسی زادگان، علی؛ زاهد بابلان، عادل؛ احمدیان، لیلا ...
  • Zyngier, D. (2008). Conc eptualizing student engagement: Doing education not ...
  • The International Conference on New Researches in Pychology, Concealing _ ...
  • Rumberger, R. W., & Larson, K. A. (1998). Student mobility ...
  • Fredricks, J. A., Blumenfeld, P. C., & Paris, A. H. ...
  • Jennifer A. Fredrick's (2015). Academic engagement. International Encyclopedia of the ...
  • Ouweneel, E., Le Blanc, P.M. & Schaufeli, W.B. (2011). Flourishing ...
  • Wang, M. T. & Holcombe, R. (2010). Adolescents' perceptions of ...
  • Ouweneel, E., Le Blanc, P.M. & Schaufeli, W.B. (2011). Flourishing ...
  • Caprara GV, Steca P, Gerbino M, Pacielloi M, Vecchio GM. ...
  • Strobel M, Tumasjan A, Sporrle M. _ yourself, believe in ...
  • Pomaki G, Karoly P, Maes S. Linking goal progress to ...
  • Sohail N. Stress and academic performance among medical students. Jourmal ...
  • Bandura A Perceived Self-Efficacy in Cognitive-D evelopment and Functioning. Educe ...
    • نمایش کامل مراجع